„A jövő tűzvédelme az iskolapadban kezdődik” - Tűzvédelmi kihívások 2026-ban

 

 

‹›×

A Katasztrófavédelmi Szakkollégium tagjainak az idei évi tűzvédelmi kihívásokról tartott érdekfeszítő előadást Ördög István tűzoltó ezredes, a BM Országos Katasztrófavédelmi Főigazgatóság Oktatási Főosztály és Katasztrófavédelmi Vizsgaközpont vezetője 2026. április 23-án a Nemzeti Közszolgálati Egyetem Hadtudományi és Honvédtisztképző Kar Zrínyi termében.

Ördög István az előadás aktualitását az új környezeti és technológiai kihívásokkal állította párhuzamba, amely során rámutatott a felkészítés, az oktatás fontosságára és annak komplexitására, amelyet az idei évi tűzoltási és műszaki mentési adatok is alátámasztják.

Az ezredes az előadásában elmondta, hogy a jövő tűzoltójának nem csak a fizikai felkészültsége fontos, hanem a technika, technológiai ismeretének is fejlettnek kell lenni.  A hallgatóknak a tűz jelensége mögött álló fizikai-kémiai és hálózati folyamatokat is mélységében kell érteniük. Az előadó a klímaváltozással összefüggésben kiemelte, hogy az oktatásnak fel kell készítenie a jövő tisztjeit a bizonytalanság és az extrém időjárás kezelésére, be kell építeni a dinamikus terjedési modelleket a tananyagba és a logisztikai kihívásokra fenntartható válaszokat kell találni a beavatkozások vonatkozásában. A városi kockázatokra adott válaszok egyértelműen a mérnöki szemlélethez kötődnek és a városi tűzoltás ma már épületgépészeti és informatikai ismeretek nélkül elképzelhetetlen. 

Az ezredes kiemelten fontosnak ítélte meg az esettanulmány-alapú oktatást, a szimulációk és dróntechnika ismereteinek bővítését, a modellezést - mint módszert - amelyek együttesen nemcsak a tűzoltást, hanem a tanulás hatékonyságát is növelhetik. A különböző generációk, az eltérő attitűdök pedig megkövetelik képzési idő alatti folyamatos pszichológiai felkészítést is a mentális reziliencia kialakításához.

Ördög István felhívta a figyelmet az élethosszig tartó tanulás fontosságára, hiszen az oktatás nem ér véget a diploma megszerzésével, a szakmai tanuláshoz a hivatásos szervezet e-learning és hibrid képzési formákat biztosít.

A hallgatói közösség úgy ítélte meg, hogy az előadás hasznos és aktuális volt a tűzvédelmi ismereteik bővítéséhez. Az előadás végén lehetőség volt kérdéseket intézni, de konzultációs lehetőség is nyitva állt a hallgatóság részére.

A program a „Szakkollégiumok tehetséggondozó programjainak támogatása” című, NTP-SZKOLL-25-0061 nyilvántartási számú, elnyert „Kutatás, Tudás, Készenlét – A Katasztrófavédelem Jövője” pályázat keretében valósult meg.